Регулюючий пристрій RTD 1,2. Максимальний струм: 1,2 А; Матеріал корпуса: Пластик та алюміній; Клас захисту пристрою, IP: 54; Маса: 6 кг; Висота: 290 мм.
RTD 1,2
Пристрій регулювання електродвигуна



Конструкція та призначення регулюючого пристрою RTD 1,2
Трифазні 5-ступеневі пристрої керування та регулювання обертів зі світловим сигналізатором роботи призначені для трансформаторного регулювання двигунів, керованих напругою. За допомогою вмонтованого перемикача на пристрої можуть бути виставлені п'ять різних швидкостей підключеного вентилятора / двигуна. При цьому 1 відповідає найменшій швидкості, а 5 -найбільшій швидкості. Контур керування регулюючого пристрою захищений запобіжником на 2A.
Захист двигуна за допомогою RTD 1,2
При перевищенні максимально припустимої температури обмотки двигуна / вентилятора розмикаються вмонтовані в обмотки термоконтакти. Вмонтований у прилад магнітний пускач розмикається та від'єднує двигун / вентилятор від мережі. Після усунення несправності повторне включення можливе тільки через 0-положення 5-ступеневої ручки перемикача.
Після вікдлючення живлення RTD 1,2
У типоряді RTD при відновленні живлення повторне включення можливе тільки через 0-положення 5-ступеневої ручки перемикача.
Виконання RTD 1,2
RTD 1,2; 2,5; 3,0; 3,8 корпус із алюмінієвою нижньою частиною і світло-сірою пластиковою верхньою частиною в захисному виконанні IP 54. RTD 5,0 білий сталевий корпус зі штучним покриттям у захисному виконанні IP 54. RTD 7; 10 сірий сталевий корпус зі штучним покриттям у захисному виконанні IP 54. RTD 14; 19 сірий сталевий корпус зі штучним покриттям у захисному виконанні IP 21. RTD 24 сірий сталевий корпус зі штучним покриттям у захисному виконанні IP 54.
Схема підключення RTD 1,2
Модель | Габаритні розміри, мм | ||||||||||
A | B | C | D | E | F | G | H | I | K | L | |
RTD 1,2 | 180 | 290 | 230 | 253 | 120 | 7 | 136 | 145 | 3,5 | 205 | 12 |
Немає відгуків про цей товар.
Немає відгуків про цей товар, станьте першим, залиште свій відгук.
Немає питань про даний товар, станьте першим і задайте своє питання.